SEGUNDO TRIMESTRE DE FEBRERO

 LUNES 

ACTIVIDADES PERMANENTES 

Dictado y cálculo 

papaya 

jabón 

piña 

agua 

gelatina

1.2+1

2.5+2

3.8+1

1+5.3

2+4.2

(MAÑANA SE INCLUIRÁN LAS PALABRAS Y OPERACIONES)



LENGUAJE 

Realiza la siguiente actividad 



Elabora un sobre y anota los datos que lleva. (video a partir del minuto 2:00) 

Responde 

Los elementos de una carta son:

Otros medios para comunicarnos son:


ETICA 

Conflictos

Enlista conflictos que se han presentado en el salón o escuela

  1.        Decir groserías
  2.        Empujar
  3.        Tomar cosas de otra persona
  4.        Querer tomar lo mismo
  5.        Querer traer el mismo material o hacer la misma actividad cuando se trabaja en equipo.
  6.        Meterse a la fila de cooperativa
  7.        Interrumpir por estar jugando o platicando
  8.        Molestar a mi compañero
     Escribe la forma de resolver adecuadamente. (En caso de no haber asistido puedes elegir cualquier número)

 

s     TAREA 
             Traer:  libro proyectos de aula, cuaderno saberes, lenguajes, ética y actividades permanentes.

Martes: Escribe una carta a tu “yo del futuro” en donde incluyas la situación actual del agua y cómo te imaginas qué será 10 años después (anotar formas en que se puede solucionar)

Miércoles: entregar libro de Ana Frank

Escribe una carta para 3 de tus compañeros, números anteriores a tu numero de lista, estas deberán ser revisadas por los padres de familia con su firma en el sobre  de que el alumno escribió cosas agradables a su compañero. Deberá incluir los datos y elemento de la carta y el sobre. 


  









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